Dengan menggunakan instrumen angket dan wawancara Teknik analisis data menggunakan teknik perhitungan persentase setiap aspek dan persentase seluruh program.
Evaluasi media dilakukan kepada dua orang ahli materi, dua orang ahli media pembelajaran dan siswa kelas V sebagai subjek uji coba untuk mendapatkan masukan saran mengenai kelayakan media dari segi materi maupun media. Tahap pengujian dilakukan terhadap kelayakan produk sebagai media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan model pengembangan Bambang Warsita. Media audio disajikan dengan format drama yang dikemas dalam format compact disk. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu produk media audio pembelajaran yang layak dan efektif untuk digunakan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SDN Lidah Wetan II Surabaya karena dalam menyampaikan materi guru hanya menggunakan metode ceramah dan masih menggunakan buku cetak, teknik pembelajaran mendengarkan kurang bervariasi dan model pembelajaran yang digunakan guru kurang inovatif sehingga tidak semua materi dapat diterima dengan baik.
0 kommentar(er)
